春季，万物复苏，气候变化无常，昼夜温差较大，各类致病微生物滋生繁衍，引起传染病的流行高峰,危害人们的健康,我院人员相对密集，因而，在此提醒广大师生员工多了解医学知识，加强自身防护，保持健康的身体。

　　什么是传染病

　　传染病，即传染性疾病，是由病原体(能够使人体发病的微生物和寄生虫在医学上称为病原体)引起的，能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传染的疾病。它是许多种疾病的总称。

　　传染病预防知识

　　传染病能够通过相互传染对人民的健康甚至生命造成严重威胁，各国都对传染病进行严格控制和管理，我国已把37种传染性疾病被列入法定传染病。最常见的如流行性感冒、乙肝、细菌性痢疾、流脑、结核病、急性出血性结膜炎等。

　　呼吸道传染病简介

　　通过空气、飞沫等传播途经引起的传染病，称为呼吸道传染病。常见有流感、肺结核、流脑、麻疹、水痘、猩红热等。这些疾病在冬春时节尤其常见。

　　预防和控制呼吸道传染病注意事项

　　学校管理人员应注意

　　(1)在全校开展春季呼吸道传染病预防的宣传教育，开设健康教育课，让教职工和学生了解春季疾病预防基本知识;(2)注意管理好公共场所卫生，重点是学生宿舍、教室、食堂和厕所;(3)制订预防方案，准备必要的空气消毒和环境消毒设备;(4)做到早发现、早报告、早隔离治疗病人，发现学校职工、学生中有呼吸道传染病可疑者，及时送医院进行诊治，并向当地疾病控制机构报告;(5)搞好预防接种。

　　学校教师应注意

　　(1)保证健康教育课落实，向学生传授必要的传染病预防知识;(2)保证教室、宿舍多通风换气，保持室内空气新鲜，督促住校学生勤晒衣被，参加户外活动;(3)注意搜集所在班级学生的有呼吸道症状者，发现可疑呼吸道传染病者及时向学校领导汇报。

　　学生应注意

　　(1) 主动学习传染病预防知识;(2)养成良好的群体卫生习惯，保持教室、宿舍多通风换气;(3)保持良好的个人卫生习惯，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手，不要共用毛巾，勤晒衣被，积极参加户外活动，少去人群密集空气不流畅的公共场所;(4)发现有可疑呼吸道传染病症状者及时向老师报告。

　　学生宿舍应该注意

　　宿舍应注意多开窗通风，保持室内空气流畅和新鲜，注意室内的卫生，勤晒衣被。如有呼吸道传染病发生，应请当地疾病控制机构进行专业消毒处理。

　　学校食堂应注意

　　食堂工作人员应做到按食品卫生从业人员要求上岗，注意自身的卫生。传染病可疑者应及时调离食堂的工作。注意食品卫生，保持饮食的清洁，餐具应进行蒸煮消毒，防止传染病的发生。

　　学生春季易患哪些呼吸道传染病

　　春季是呼吸道传染病多发的季节，中小学生容易患以下疾病：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎(流脑)、麻疹、风疹、水痘、腮腺炎、非典型肺炎等。

　　为什么春季容易患呼吸道传染病

　　(1)春季气候变暖，细菌、病毒等繁殖加快;(2)气候变化无常，早晚温差大，导致人的抵抗力下降;(3)学生集中学习、生活，疾病容易相互传染;(4)封闭的教室，空气流通不畅，疾病容易传播。

　　如何有效预防春季呼吸道传染病

　　(1)如果班上有学生患呼吸道传染病，要尽快进行治疗和隔离，其他同学尽量不要与病人接触，或去病人家中串门;(2)保持教室和家庭环境的空气流畅，少去拥挤、密闭的公共场所;(3)注意个人卫生，勤洗手，做好必要的个人防护(譬如疫区提倡戴口罩);(4)根据天气变化注意增减衣服，防寒保暖，多参加锻炼，要多喝水，多吃含维生素C丰富的蔬菜水果，增强自身抵抗疾病的能力;(5)做好预防接种，提高免疫力。

　　春季易患的呼吸道传染病及预防措施

　　流行性感冒

　　由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，通过病人咳嗽、打喷嚏及接触病毒污染物等方式传播给易感者，其传染性极强，传播迅速，人群普遍易感。

　　与普通感冒的区别

　　平时所讲的感冒，是指普通感冒，俗称“伤风”，由多种病毒、支原体细菌引起。一般有明显的受凉史，症状较轻微，以咽痛、咳嗽、鼻塞及流涕为主，无发热或仅有低热。

　　病人有些什么症状

　　流感病人通常发病急、症状重，主要表现为头痛、高烧、乏力等全身症状，而咳嗽、打喷嚏症状较轻。

　　流感通过什么方式传播

　　流感主要是通过空气传播，经呼吸道进入人体，如平常说话、咳嗽、打喷嚏时，会喷出许多唾沫，就有可能传播流感。流感病人是主要传染源。

　　如何预防流行性感冒

　　①增强自身抗病能力。如：锻炼身体，增强体质。注意劳逸结合，保证充足的睡眠时间。②搞好室内外环境卫生，经常开窗通风，保持空气新鲜。③讲究个人卫生，勤换衣服，经常晒毛巾和被褥;流感流行时提倡外出戴口罩。④暂停或减少集会，尽量少到公共场所，不到病人家串门。⑤加强营养，均衡膳食，多吃新鲜蔬菜、水果等。⑥及时对患者进行诊断、治疗和隔离。⑦室内可以用食醋熏蒸进行室内消毒。⑧接种流感疫苗，提高免疫力。

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