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安全教育培训不宜吃“大锅饭”

  安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素质、减少人为失误的重要途径。但据笔者调查了解,现在不少职工对企业组织的安全教育培训很不“感冒”,主要原因是“大锅饭”式的教育培训职工“吃腻”了。所以,建议企业在今后安全教育培训中,应少吃“大锅饭”,多开“小灶”,增加安全“营养”,满足职工“口味”,提高培训效果。

  一是要不拘形式,多些“新花样”。单纯的理论灌输,从要领到要领的枯燥说教,容易使员工产生抵触情绪,很难收到预期效果。不妨不拘形式,灵活多样,在培训员工时,采用一些职工喜闻乐见的教育培训方法,寓教于乐,加深印象。“请进来”与“走出去”相结合,让职工身临其境,近距离接触先进企业、先进班组,学习经验,取长补短。

  二是要走群众路线,让职工“唱主角”。要把党的群众路线贯穿于安全教育培训中,在教育培训的方式、内容上,多听取职工的意见建议,从职工中来,到职工中去,提高培训质量。古人云:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”。安全教育培训,需要专家授课指导、答疑解惑,也需要“草根专家”们的经验之谈、独门真招。职工长时间工作在生产一线,熟悉生产细节,往往能及时发现容易忽略的安全问题,查找出不易发现的隐患,提的意见和建议也更有针对性。安全教育培训让职工“唱主角”,也有利于职工民主管理权、民主监督权的实现,可以进一步调动职工参与安全管理的积极性。

  三是要教练结合,杜绝“假把式”。俗话说,光说不练假把式。但现在不少企业,安全教育培训没少搞,但员工的安全技能仍很差,这与教育培训中重理论学习、轻实践训练不无关系。现在,不少企业安全教育培训照本宣科多,实践训练少、即使有相应的实践机会,一两次集中培训也不可能从根本上解决问题。所以,必须教练结合,少说多练,以练促学,以赛促学,要让职工树立实践训练的意识,并自觉地带到实际工作之中,与岗位操作相互结合、相互促进。

  四是要因岗而异,多开“小灶”。在抓好基本安全知识教育培训的同时,要区别不同行业、不同企业甚至不同岗位,进行有针对性的培训。要本着员工缺什么补什么、需要什么学什么的原则进行安全培训,多开“小灶”,少吃“大锅饭”,要让职工真正学习到自己岗位的各种安全知识,收到较好效果。

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